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如何進行家庭教育(十一)

  如何進行家庭教育(十一)

  著名的歷史人物鄭板橋曾經說過,愛子女以其道。這句話放到今天對我們年輕的父母仍然有很重要的借鑒意義,這就是告訴我們在實施家庭教育的時候應該有“道”,也就是要有科學的方法,那么應該如何實施家庭教育呢?在實施家庭教育時哪些能為,哪些不可為呢?

  實施家庭的方法和規律是多種多樣的,但是其中有一個做法是不可為的,那就是不要揠苗助長,這也是大家耳熟能詳的一個典故,講的是一個農夫老是認為自己的麥苗長得不夠高,于是他就將自己地里的苗拔高了一些,這樣雖然看似苗是長高了,但是因為破壞了它的根基,結果苗死了。

  其實,每個孩子對于父母來說又何嘗不是應該精心呵護的小苗呢,這就需要每個父母謹記不要用揠苗助長的方法來教育孩子。但是在實際生活中,這種情況卻比比皆是,有的父母父母不顧孩子的發育情況,強迫自己的孩子提早學站、學走路、學寫字,有的父母不顧孩子身心的疲憊與否,一到節假日就讓孩子學鋼琴學跳舞,學書法,學畫畫,種種種種,這樣很容易造成孩子身心發育的嚴重失衡有時會導致孩子脾氣暴躁、焦慮、冷淡、退縮等問題,甚至還會厭學,絕望,最后不會與人和諧相處,不能融入這個社會,這樣的教育結果難道不和寓言中那愚笨的農夫一樣嗎,最后只能是追悔莫及,所以在實施家庭教育時,一定要切忌揠苗助長。

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    家庭教育

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